三段式課室管理技巧研習會－臺中縣場次



三段式課室管理技巧研習會-臺中縣場次


日期:2010年12月18日(六) 時間:9:00~12:00

本協會從台中市開始辦理三段式課室管理技巧研習會，接續台北縣、新竹縣場次，然後再回到本次台中縣場次，總共四次的研習活動已經順利且圓滿落幕囉！

本協會非常感謝老師的支持與鼓勵，同時也肯定老師的認真與上進；從雪花般回傳的回饋單也看到老師希望再加開相關的研習課程，可見課程內容相當精采充實，讓人回味再三喔！

 

臺中縣場次劃分為Ａ.Ｂ.Ｃ區

工作人員用最親切及最專業的態度迎接簽到的老師

引言後，理事長開始本次精彩的演講

可以看到學員馬上振筆疾書，因為理事長憑藉二十餘年的經驗，說出口的話句句都是金言喔！

學員們的認真學習，是未來每一位幼兒的福氣喔！

這幾場研習課程辦下來，理事長總有很多很多東西想分享，但苦於研習時數短暫，只好重點式講解，在看到老師不斷的要求下次的研習課程可以把時間延長的情況下，我們非常感動！本協會聽到老師的心聲，也在策劃如何能夠適切的回應老師們的提問，期許我們的努力能夠讓幼教的未來一片美好。

理事長的演講一向活潑生動，讓在場的學員聽得津津有味

其實演講不落入枯燥無聊，只要掌握互動與遊戲這兩大主軸，就可以讓課程生動活潑，這也是教導幼兒，讓幼兒快樂學習的兩大關鍵喔！

提問單的回覆對於幼教老師而言，相當實用喔！

我們時常看到老師想發問，卻不敢在眾多目光之下舉手發問，所以很貼心的設計提問單的機制，讓老師能夠暢所欲言。

請老師實際操作才容易將課室管理技巧融會貫通

為了避免上課的時候明明都了解，但下了課卻全忘光的情形，本協會將課室管理技巧分為理論步驟跟實務操作兩大部分，幼教老師透過兩種方式的學習，更能體會其中的精隨。

排好隊伍能夠讓幼兒認識空間距離，並體會安全的重要

在實務操作過程中，理事長適時針對細節處進行講解



休息時間讓學員們分組討論，理事長也輪流到各組進行詳細講解

 

討論完畢後，再請學員上台實際操作

在學員的實務操作下，理事長更清楚學員的教學盲點，所以運用教學的理念與原則逐一破解困難處，原來幼兒教學必須秉持４Ｓ與不斷循環反覆的方式，才能有好成效！

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理事長本於回饋社會做公益的心辦理三段式幼師課室技巧研習會，課程內容豐富實用，老師也不用額外負擔研習費用，所以場場爆滿，再加上研習人數的限制，所以在這裡要向許多向隅的老師致歉。

中華音樂教育資源協會在音樂與教育方面深耕多年，我們仍不斷自我茁壯與突破，因為只有堅持再堅持，才能夠有所改變，而教育的價值也正在於此！

日後本協會如果再辦理更多精彩的研習課程，希望老師們都能夠熱烈參與喔！

Amilie